Escritores Venezolanos. Conversando y escribiendo: LA CITA DE HOY

jueves, 20 de marzo de 2008

LA CITA DE HOY

“ Escribo porque desde la infancia siempre pensé que era mi vocación. Creo que me influyó la muerte prematura de mi padre, pintor y escritor él también. Tengo la impresión de continuar su obra interrumpida”.

Derek Walcott (Isla de Santa Lucía).

Wisotzki, Rubén. Los autores enfrentan a sus fantasmas en un libro. El Nacional, 27.12.2001.
“En los Talleres de Escritura Creativa Fuentetaja, en España, se realizó un trabajo excepcional: la recopilación de testimonios de más de 200 escritores destacados de todo el mundo que respondieron a la siempre obligada pregunta: ¿por qué escribe usted?

3 comentarios:

Lilisú dijo...: Estos talleres de escritura Creativa de Fuentetaja españa cada vez me llama mas la atención. vamos a ver si no dictan alguno via internet a distancia... esta gente tiene mucha vida literaria.. no te parece?

saludos Lilisú; 21 de marzo de 2008, 5:15
aba dijo...: Comparto la idea.... cualquier acción que nos permita avanzar en esto es bienvenida....

Saludos..; 22 de marzo de 2008, 2:33
Julian dijo...: A mi me gustaría ir a un taller con nuestro grupo Icreativo, en el cual la pregunta fuera: ¿Por qué no escribe Ud. en su Blog que se hizo con tanto amor?; 24 de marzo de 2008, 8:05

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Benarroch, Victoria (2007). Entretejido. Caracas: Eclepsidra.

Casado H., Eleazar (1994). La psicología como ciencia humana y social. Caracas: Fondo Editorial Tropykos.

Casado H., Eleazar, Compilador (1995). De la orientación al asesoramiento psicológico: una selección de lecturas. (2ª ed.. aumentada y corregida). Caracas: UCV – CDCH.

Casado H., Eleazar (1996). Entrevista psicológica y comunicación humana. ( 2ª. ed.) Caracas: UCV – CDCH:

Casado H., Eleazar (2001). Hacia una psicología de la investigación. Caracas: UCV - CDCH.

González Moisés. (2006). El vendedor imbatible. Caracas: Libros El Nacional.

Irady, Magaly (2006). Palabras y símbolos que cuentan historias. Caracas: Fundación CELARG, Voces Nuevas 2004 – 2005.

Levi, Nathalie (2007). Primer viaje del baúl mágico: Los primos conocen a Renoir. Caracas: Alfaguara.

Rodríguez Anzola, Reinaldo (2004). La vida. Un misterio tremendamente hermoso. ¡Qué vaina tan buena es vivir! Caracas: Editorial Texto, C.A.

Rodríguez Anzola, Reinaldo (2009). A la luz de la sabiduría. Caracas: Italgráfica, S.A.

Agencia de Viajes Virtual

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El Museo de Transporte

El Museo del Transporte está abierto al público todos los domingos de 9:00 a.m. a 4:00 p.m. y allí el público puede disfrutar de una magnífica colección de sistemas de transporte empleados en Venezuela, desde sus inicios. La colección incluye vehículos utilizados por varios Presidentes de la República, entre muchos otros. Los días miércoles el Museo está abierto a grupos de estudiantes para visitas guiadas, en el horario de 8:30 a.m. a 1:00 p.m. La entrada al museo es libre. Mayor información por el teléfono +58 212 234.22.34. Ave. Francisco de Miranda, al lado del Parque del Este, Sector Santa Cecilia. Estación de Metro: Dos Caminos. Entrada libre.

Por primera vez en la historia, la Unesco pondrá hoy en línea una Biblioteca Digital Mundial (BDM), de acceso gratuito, para mostrar y explicar en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta.

"Es la primera iniciativa de envergadura mundial y tiene, sobre todo, carácter patrimonial", anticipó ayer a LA NACION Abdelaziz Abid, coordinador del proyecto impulsado por la Unesco y otras 32 instituciones. El funcionario tunecino explicó que la BDM no ofrecerá documentos corrientes, sino "con valor de patrimonio, que permitirán apreciar y conocer mejor las culturas del mundo en idiomas diferentes: árabe, chino, inglés, francés, ruso, español y portugués. Pero hay documentos en línea en más de 50 idiomas".

Cada joya de la cultura universal aparece acompañada de una breve explicación de su contenido y su significado. Los documentos fueron escaneados e incorporados en su idioma original, pero las explicaciones aparecen en siete lenguas. La biblioteca comienza con unos 1200 documentos, pero ha sido pensada para recibir un número ilimitado de textos, grabados, mapas, fotografías e ilustraciones. La idea fue concebida en 2005 por James H. Billington, director de la Biblioteca del Congreso de EE.UU. El objetivo principal de la BDM son los jóvenes. La Unesco siempre consideró a las bibliotecas la continuación de la escuela. "La escuela prepara a la gente para ir a las bibliotecas, y hoy las bibliotecas se vuelven digitales", resumió Abid. El proyecto fue desarrollado por un equipo de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, con la asistencia técnica de la Biblioteca de Alejandría y la Unesco, que movilizó a sus miembros para entregar contenidos de su patrimonio cultural. Bibliotecas e instituciones culturales de Brasil, Egipto, China, Francia, Irak, Israel, Japón, Malí, México, Marruecos, Holanda, Qatar, Rusia, Arabia Saudita, Serbia, Eslovaquia, Africa del Sur, Suecia, Uganda, Gran Bretaña y Estados Unidos aportaron contenidos y experiencia. La Unesco confía en firmar contratos de colaboración con unos 60 países más antes de fin de año. "Los países emergentes quieren ver cómo funciona esto para crear luego bibliotecas digitales nacionales", destacó Abid. En esos casos, la Unesco "proporcionará ayuda a sus miembros que no tengan medios técnicos o financieros para digitalizar sus fondos", precisó. El desarrollo de la BDM costó más de 10 millones de dólares, que fueron financiados por donantes privados. Entre otros, Google, Microsoft, la Fundación Qatar, la Universidad Rey Abdullah de Arabia Saudita y la Corporación Carnegie de Nueva York. Según los expertos, será necesario más dinero a medida que la BDM aumente su caudal de documentos e incluya en esta maravillosa aventura a los países más pobres.
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